首 页 ┆  黑客软件 ┆  绿色软件 ┆  会员教程 ┆  全球时讯 ┆  技术学院 ┆  流行代码 ┆  移动资讯 ┆  范文 ┆  专科 ┆  论文
当前位置:黑客基地管理教育论文教育理论
管理标题关闭所有内容预览 | 展开所有内容预览
  • 论通识教育的必要性及实施途径(1) [内容预览] 641 | 2008-10-24
     摘要:通识教育不单单是一种课程设置模式,它是一种教育思想、一种教育理念、一种教育境界,其目的是培养人的自由、和谐、全面发展。大学提出通识教育目标,就是要纠正高校普遍存在的过窄的专业教育、过弱的文化陶...

    [阅读全文]

  • 对网上教学的实践与研究(1) [内容预览] 628 | 2008-10-24
    摘要 本文对网上教学的模式进行了分类,提出基于局域网上(多媒体网,视频点播网)的教学模式和基于Internet上(个别学习,1对1,1对多,多对多)的教学模式。并分别讨论各种了网上教学模式的信息流程,教与学的关系...

    [阅读全文]

  • 浅谈教师成长机制的构建和教师专业发展(1) [内容预览] 747 | 2008-10-24
    内容摘要:从现状分析,教师缺乏规划,阻碍了专业发展;同时教师固守过去的经验的现象较普遍,教科研意识不强,教科研工作的主动性不够;因此,如何寻求有效的机制,激活教师专业成长的意识,激发教师从事教科研的积...

    [阅读全文]

  • 论倾听在高职院校思政工作中的重要意义(1) [内容预览] 632 | 2008-10-24
    【摘要】教育必须倾听,教育过程中的倾听,是实现师生之间保持有效沟通的重要途径,只有在学会倾听后,才能找到引导学生发展的内在依据,才可以使思政工作有的放矢,提高实效性,对于高职院校的思政工作而言,倾听更具...

    [阅读全文]

  • 班级管理的“四个要点”(1) [内容预览] 651 | 2008-10-24
    摘要 班主任工作一直是学校教育工作中的重中之重,良好的班风、学风是一个班级的形象,她是班干部、老师、家长各方力量共同孕育的结晶。 关键词 班主任 要点 做一名成功的教育工作者,是每位班主任的愿望和追求。但是...

    [阅读全文]

  • 加强新生管理是班主任工作的关键环节(1) [内容预览] 720 | 2008-10-24
    作者:杨荣萍 陈贤 龚元圣 张宏 李文祥 摘要 高校班主任是学校从事学生思想政治工作和日常行为管理工作最直接的教育者、组织者和领导者。高校班主任的主要职责是做好大学生的思想政治教育工作,加强新生管理是高校...

    [阅读全文]

  • 班级管理中比爱学生更重要的是尊重学生(1) [内容预览] 656 | 2008-10-24
    现代教育理念认为:成功的教育者必须是深入细致的了解并尊重学生,管理班级的实质过程是教师与学生间双向的情感交流过程。可以说,一个成功的班主任.,就是一个艺术家,但又远远高出其他的艺术家,因为它的作品不是...

    [阅读全文]

  • 知识经济时代下对初级会计人员培训及继续教育的思考(1) [内容预览] 671 | 2008-10-24
    摘要 知识经济的到来使得会计环境发生巨大的变化,社会对会计人才也将提出更高的要求。一方面要求会计人员知识更新速度更快,以适应新的企业组织形式、经营方式的变化,另一方面也为会计人员多渠道地获取新知识提供了...

    [阅读全文]

  • 教师,要关注我们的学生(1) [内容预览] 639 | 2008-10-24
    “教育振兴是民族振兴的基石”。而教育振兴的关键在教师,在于如何培养出适应社会发展需要的新时代高素质人才。特别是随着国家新课程改革的广泛实施,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”,以关注学生为...

    [阅读全文]

  • 发挥评价的教育功能 促进学生全面发展(1) [内容预览] 650 | 2008-10-24
    教育部在《基础教育课程改革纲要》中已明确指出:建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。发挥评价...

    [阅读全文]

  • 应用多媒体教学引起的几点思考(1) [内容预览] 631 | 2008-10-24
    作者: 肖丽英 许瑞 倪志宏 王艳波 李芳 吴晶 薛娜 摘要 在课堂教学中应用多媒体手段是当前教学改革的热门话题之一,但从作者在本文的分析中可以看出,应用多媒体教学还要结合某门课程的实际和该堂课的特点,否则,...

    [阅读全文]

  • 提高聋生的语言表达能力,架起融合教育的桥梁(1) [内容预览] 634 | 2008-10-24
    融合教育,系指身心障碍学生之学习方式,由学龄前的家庭教育进入特殊教育学校接受正规教育,也就是使聋生回归主流,学会与健全人交流的能力. 语文教学的目标之一,是要在教育教学中,培养和发展聋生的语言表达能力和...

    [阅读全文]

  • 多元化教学提高学生学习兴趣(1) [内容预览] 652 | 2008-10-24
    摘要 在教学过程中,兴趣是学生进行学习的动力,本文是根据教学实际,总结出了一些体会:首先要让学生明确学习的目的是了解知识,应用知识,在教学中突出生物课程的实用性;其次是采用多种方法来进行教学,从而激发学...

    [阅读全文]

  • 教学活动中“双主体”关系与学导互动(1) [内容预览] 648 | 2008-10-24
    摘要 “双主体”之间的交往是目的型的,其交往的信息内容、媒体、组织形式和具体场景,不仅受教师和学生身心特点的制约,而且受教学目的的制约。而教学目的往往是培养目标的体现,反映着社会对教学的要求。 关键词 教...

    [阅读全文]

  • 浅谈科学教学中探究能力的培养(1) [内容预览] 663 | 2008-10-24
    科学可以使教育进入美好的境界,让探索的欲望和好奇心伴随生命的始终。小学的科学教学为培养探究能力和实践能力提供了广阔的空间和多种训练的机会。因此,在教学过程中,不仅要让学生掌握丰富的基础理论知识,更重要...

    [阅读全文]

  • 气质类型与因材施教(1) [内容预览] 793 | 2008-10-24
    摘要 气质是人的心理活动动力方面比较稳定的心理特征。每一种气质类型都具有向某种积极个性品质或消极个性品质发展的可能性,如何根据学生的气质特点进行施教,帮助其发展积极的个性品质,抑制其消极的品质是教育工作...

    [阅读全文]

  • 建立符合中国医学教育特色的PBL模式(1) [内容预览] 677 | 2008-10-24
    作者:王卫东 肖光文 谢彦鹏 摘要 为适应新形势对医学教育的要求,我们需要引进先进的PBL教学模式,但在实施过程中出现了很多问题,要求我们去思考如何在中国医学教育中将PBL教学模式与中国传统的LBL模式相结合,探索出...

    [阅读全文]

  • 对新课程背景下教学“三维目标”的解读(1) [内容预览] 659 | 2008-10-24
    摘要 新课程背景下的教学三维目标,相互渗透,互相交融。它强调学生学习的主动性、需求的多样性和心理发展的独特性;强调课堂资源的动态生成。为学生的语文实践提供了平台;为学生全面发展和终身发展奠定了坚实的基础...

    [阅读全文]

  • 高职思想政治理论课教学新模式研究(1) [内容预览] 654 | 2008-10-24
    摘要 传统的思想政治理论课教学存在不少弊端,尤其是课堂教学模式更为陈旧。新的思想政治理论课应该建立以“研究性学习”思想和方法为指导的有关教学新模式,各种有效教学模式的整合利用,将会促进思想政治理论课教学...

    [阅读全文]

  • 信息技术与学科整合促进教育教学的发展(1) [内容预览] 645 | 2008-10-24
    摘要 当今社会以多媒体和国际互联网为代表的当代信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息技术是当今各类学校教育的重要内容,也是教育教学改革的重要技术手段之一。如何实施信息技术与学科教育的...

    [阅读全文]

  • 推进远程开放教育自主辅导之浅探(1) [内容预览] 636 | 2008-10-24
    摘 要 远程开放教育课程辅导教师目前仍以课堂系统讲授方式为主,偏重总结性考核,忽略了教与学的互动和学生的自主性学习,而辅导课是教学过程中的一个独立而完整的教学环节,教师采用什么方式进行辅导才能提高教学效...

    [阅读全文]

  • 浅谈软件项目驱动教学法中项目的设计(1) [内容预览] 641 | 2008-10-24
    摘 要 “项目驱动”是一种建立在建构主义理论基础上的新型教学法,而项目的设计[1]是项目驱动教学方法能否成功实施的关键。本文结合具体的软件项目设计,探讨了在项目设计过程中项目的选择、项目的分解、项目在教学过...

    [阅读全文]

  • 培养参与意识 增强班级凝聚力(1) [内容预览] 632 | 2008-10-24
    摘 要 本文从如何给学生制定明确的参与目标、提供可行的参与形式以及如何给学生创造更多的参与机会三个方面论述了要想建立一个具有较强凝聚力的班级集体,必须培养学生的参与意识的论点。 关键词 参与目标 参与形式 ...

    [阅读全文]

  • 莫让“教学反思”虚设(1) [内容预览] 629 | 2008-10-24
    关键词 教学反思 专业化成长 对话 反思是教师实现专业化发展的路径之一。每一次教学设计和每一次课堂教学都有不完美的内容,叶澜教授曾说过:“一个教师写一辈子教案不一定能成为名师,如果一个教师写三年教学反思就...

    [阅读全文]

  • 树立高尚师德师风 建设一流教研队伍(1) [内容预览] 635 | 2008-10-24
    21世纪是人才竞争的世纪,人才培养成为建设的重中之重。教育大计,教师为本,教师修养,立德为本。师德师风不仅关系到广大院校教研人员自身建设的综合素质,更关系到人才培养的整体水平。政治过硬,乐于奉献,严谨治...

    [阅读全文]

  • 浅谈新形势下高校实验室的科学管理(1) [内容预览] 641 | 2008-10-24
    作者:王海鹰 黄瑞生 唐玉英 摘 要 实验室是高校进行教学和科学研究的重要基地,它的建设与管理,直接影响到实验教学、科研和学生的培养。加强实验室管理工作,为实验教学提供良好的教学环境,是办好学校的基本条件...

    [阅读全文]

  • 论价值观在“两课”教学中的运用(1) [内容预览] 627 | 2008-10-24
    摘 要 式教学价值观关系到社会、教师、学生对“两课”的教学价值取向,关系到教学内容、教学模式、教学方法的选择。认真分析和研究“两课”教学价值,进行教学价值设计是成功进行“两课”教学改革的基础和前提。 关键...

    [阅读全文]

  • 我国教育领域时间管理研究现状及展望(1) [内容预览] 653 | 2008-10-24
    摘 要 通过文献资料法,对我国教育领域时间管理与人格、自我、焦虑、学业成绩、睡眠等因素之间关系的研究进行了综述,指出了当前研究中的薄弱环节,对该领域未来研究方向提出三条建议:1培养大中学生时间管理倾向这一...

    [阅读全文]

  • 创业教育对经济社会发展的意义(1) [内容预览] 635 | 2008-10-24
    内容摘要:开展创业教育,培养创新人才是我国高等教育的一项重要内容。本文首先从大学生创业教育对我国经济社会发展的特殊意义阐明我国大学生创业教育的重要性,同时针对我国大学生创业教育的现状指出高校在大学生创...

    [阅读全文]

  • 教育论文:要把教育当作一门科学来研究 [内容预览] 633 | 2008-10-24
    -谈影响我教育生涯的王晓春老师著作 有人说:“读一本好书,就是和一个品德高尚的人对话。”这话一点不假,暑假里我一口气读了好几本王晓春老师的书,真的被这位60多岁的老教育家彻底点醒了。 曾经我和很多老师一起感...

    [阅读全文]

总数:3030 上一页1下一页
♂返回顶部 - 本站声明 - 广告说明 - 网站地图 -
Copyright © 2005-2018 www.VeryDown.com. All Rights Reserved .
始终被模仿 从未被超越